30 abril 2016

VIVAN TODAS LAS "MAMAS DEL MUNDO"


de forma muy especial "mi mama"

 por ser "mucha mama".



Una madre es una mujer con superpoderes. 


"Antes del siglo XVII, en España ya había una fuerte devoción por la Virgen, pero es en 1644 cuando se instaura el día de la Inmaculada. Esta fiesta queda fijada en el calendario español el 8 de diciembre y llega a toda la cristiandad en 1708. En 1965, se traslada al primer domingo de Mayo, porque este es considerado por la Iglesia Católica como el mes de la virgen". Así, por Julia Ward o por la iglesia católica, mayo se convierte en el mes de la madre en España y Estados Unidos. Y es la senda que han seguido la mayoría de países, que fijan esta jornada en primavera (entre el tercer y quinto mes del año).






10 abril 2016

SOLEDAD, una nueva epidemia.

Una de cada tres personas se siente sola en la sociedad de la hiperconexión y las redes sociales ..¿Qué está fallando?




 Un análisis reciente —de 70 estudios combinados con más de tres millones de participantes— demuestra que la soledad incrementa las probabilidades de mortalidad en un 26%, aproximadamente igual que la obesidad.

 Pueden tener familia, amigos o un gran círculo de seguidores en las redes sociales, pero no se sienten verdaderamente en sintonía con nadie.

Por desgracia, muchas personas solas tienden a considerar las redes sociales como refugios relativamente seguros para relacionarse con los demás.

 Cuando una persona está triste e irritable, quizá está pidiendo a gritos que alguien la ayude y conecte con ella

Hablar con franqueza sobre la soledad sigue siendo difícil, pero es un problema de salud pública


03 abril 2016

Cesar Bona. profesor español que quedó finalista del Global Teacher Prize, nos enseña:


16 cosas que he aprendido enseñando.


1. Que debemos hacernos muchas preguntas. 

2. Que la escuela no es una burbuja. 

3. Que debemos sintonizar con el mundo de los niños.

4. Que no se trata de cambiar a los niños sino nuestra perspectiva de ellos. 

5. Que no hay alumnos imposibles. 

6. Que podemos cambiar la competitividad por la cooperación.

7 Que las clases sean divertidas no significa que den malos resultados. 

8. Que nuestra vida está llena de ideas para las clases. 

9. Que los alumnos deben ir felices a clase. 

10. Que te pueden enseñar muchas cosas que llevan dentro. 

11. Que por encima de la vocación está la actitud. 

12. Que el humor es necesario en las aulas. 

13. Que los maestros, los padres y la administración debemos entendernos.
 
14. Que siento repelús cuando los medios se refieren a mí como "el mejor profesor de España".

15. Que los maestros no debemos olvidar por qué elegimos esta profesión. 

16. Que todos los niños y niñas tienen algo que todos los seres humanos tenemos: la necesidad de sentirse queridos, el anhelo de sentirse escuchados y el deseo de sentirse útiles. Y que, por encima de todas las metodologías que puedan aparecer, debemos ir a lo básico y construir sin olvidar jamás esos principios. 




Se puede añadir:

17. Que no hay dos alumnos iguales. 

18. Que debemos dar valor al equipo, grupo. 

19. Que no debemos conformarnos con hacer las cosas,  sino con hacerlas bien, buscar la excelencia. Y si nos equivocamos, que es de humanos, no pasa nada, aprender del error. 

20. Que todos estamos siempre en un continuo aprendizaje, reciclaje de conocimientos.

21. Que sólos no podemos. Administración, alumnos, familia y profesor debemos trabajar juntos y no para cumplir el expediente, sino para ser mejores personas.  

 


02 abril 2016


 Norma suprema del Ordenamiento Juridico Español.
  • Aprobada por las Cortes el 31 de octubre de 1978.
  • Ratificada en Referendum por el pueblo español el 6 de diciembre.
  • Publicada en el BOE y en vigor desde el 29 de diciembre de 1978.
  • Se compone de un preámbulo, once títulos (un Titulo Preliminar y diez numerados), cuatro disposiciones adicionales, nueve transitorias, una derogatoria y una final. 169 artículos.

  • Reformas:
 1992 - art. 13.2...añadir el inciso "y pasivo"
  
Artículo 13
    1. Los extranjeros gozarán en España de las libertades públicas que garantiza el presente Título en los términos que establezcan los tratados y la ley.
    2. Solamente los españoles serán titulares de los derechos reconocidos en el artículo 23, salvo lo que, atendiendo a criterios de reciprocidad, pueda establecerse por tratado o ley para el derecho de sufragio activo y pasivo en las elecciones municipales.
    3. La extradición sólo se concederá en cumplimiento de un tratado o de la ley, atendiendo al principio de reciprocidad. Quedan excluidos de la extradición los delitos políticos, no considerándose como tales los actos de terrorismo.
    4. La ley establecerá los términos en que los ciudadanos de otros países y los apátridas podrán gozar del derecho de asilo en España.

2011 - art. 135 ...sustituir integramente este artículo. 



1. Todas las Administraciones Públicas adecuarán sus actuaciones al principio de estabilidad presupuestaria.
2. El Estado y las Comunidades Autónomas no podrán incurrir en un déficit estructural que supere los márgenes establecidos, en su caso, por la Unión Europea para sus Estados Miembros.
Una ley orgánica fijará el déficit estructural máximo permitido al Estado y a las Comunidades Autónomas, en relación con su producto interior bruto. Las Entidades Locales deberán presentar equilibrio presupuestario.
3. El Estado y las Comunidades Autónomas habrán de estar autorizados por ley para emitir deuda pública o contraer crédito.
Los créditos para satisfacer los intereses y el capital de la deuda pública de las Administraciones se entenderán siempre incluidos en el estado de gastos de sus presupuestos y su pago gozará de prioridad absoluta. Estos créditos no podrán ser objeto de enmienda o modificación, mientras se ajusten a las condiciones de la ley de emisión.
El volumen de deuda pública del conjunto de las Administraciones Públicas en relación con el producto interior bruto del Estado no podrá superar el valor de referencia establecido en el Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea.
4. Los límites de déficit estructural y de volumen de deuda pública sólo podrán superarse en caso de catástrofes naturales, recesión económica o situaciones de emergencia extraordinaria que escapen al control del Estado y perjudiquen considerablemente la situación financiera o la sostenibilidad económica o social del Estado, apreciadas por la mayoría absoluta de los miembros del Congreso de los Diputados.
5. Una ley orgánica desarrollará los principios a que se refiere este artículo, así como la participación, en los procedimientos respectivos, de los órganos de coordinación institucional entre las Administraciones Públicas en materia de política fiscal y financiera. En todo caso, regulará:
a) La distribución de los límites de déficit y de deuda entre las distintas Administraciones Públicas, los supuestos excepcionales de superación de los mismos y la forma y plazo de corrección de las desviaciones que sobre uno y otro pudieran producirse.
b) La metodología y el procedimiento para el cálculo del déficit estructural.
c) La responsabilidad de cada Administración Pública en caso de incumplimiento de los objetivos de estabilidad presupuestaria.
6. Las Comunidades Autónomas, de acuerdo con sus respectivos Estatutos y dentro de los límites a que se refiere este artículo, adoptarán las disposiciones que procedan para la aplicación efectiva del principio de estabilidad en sus normas y decisiones presupuestarias.

Más información: http://www.congreso.es/consti/constitucion/indice/index.htm